Tejiendo Pacto Educativo Global con las Misioneras Mercedarias de Bérriz
REDES ha presentado el Pacto Educativo Global en el I Encuentro Internacional de Educación de las Misioneras Mercedarias de Bérriz, celebrado en su casa madre de Bérriz en la segunda quincena de julio. Este evento contó con 40 representantes de los colegios MMB –laicado y religiosas-, educadores y educadoras en centros de México, Perú, Filipinas, Japón, Micronesia, RD Congo y España. El objetivo ha sido abordar «los desafíos educativos con los cambios y transformaciones profundas que estamos viviendo a nivel global».
Este evento comenzó mirando la realidad del mundo, de la mano del jesuita Patxi Álvarez, para vislumbrar “qué respuesta se nos pide hoy y estamos llamadas a ofrecer desde la Educación: a nivel pedagógico, a la luz de la fe desde nuestro carisma MMB y desde la llamada del Papa Francisco a sumarnos al Pacto Global de Educación”. A continuación Beñat de la Fuente, del colegio mercedario de Vitoria, empezó a plantear respuestas desde diversas metodologías didácticas.
El Secretario Técnico de REDES, Gonzalo Violero, presentó el Pacto Educativo Global-PEG en una sesión de mañana, mientras que en la tarde Arantza Jaka, de Kristau Eskola compartió ejemplos concretos de cómo se está tejiendo el PEG, por ejemplo en el colegio menesiano de Berri Otxoa, en el que participa también la socia de REDES Solidaridad con América Latina.
El enfoque de REDES destaca el PEG como llamada amplia a todas las instituciones que participan en el proceso educativo, no solo aquellas específicamente “educativas”, para renovar su práctica poniendo en el centro la dignidad de la persona al servicio de los retos que el mundo global afronta. Por eso, como destacó J. A. Ojeda en su reciente participación sobre Educación para la Ciudadanía Global en el Foro Político de Alto Nivel de ONU, es importante caminar junto al resto de instituciones civiles que, con UNESCO a la cabeza, ponen el foco en la educación como herramienta de transformación social. La educación es un bien público, como el clima, que todos debemos cuidar e impulsar. En la presentación de REDES se recorrieron los distintos hitos del PEG (convocatorias, documentos, discursos del Papa…), en diálogo con otros hitos educativos promovidos desde UNESCO. Fruto de este diálogo, presentamos el Cuestionario participativo con el que los centros educativos de todo el mundo pueden autoevaluarse en clave de Pacto Educativo Global y Educación Transformadora. Las personas participantes del encuentro trabajaron por grupos algunos de los puntos del cuestionario, que ya ha recibido más de 150 participaciones desde 18 países. Este cuestionario sigue disponible on line en 4 lenguas para promover la reflexión hacia el Pacto Educativo Global.
Al afrontar esta jornada conjuntamente con Kristau Eskola, hemos experimentado el espíritu del Pacto, que invita a dialogar entre todas las instituciones y personas, saliendo de nuestros esquemas e inercias propias para reconstruir la Aldea de la Educación. El nuevo curso 22-23 seguiremos ofreciendo espacios de diálogo e intercambio para que el profesorado y equipos directivos continúen tejiendo pacto.
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